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柳佳音 sonyaliu@claytonschools.net
今年夏天我是好运连连。先是SAT和ACT考了近满分，然后又是成功举办了一期SAT和ACT的暑期训练班。我觉得我真的长大了。
开始和家人提办班的想法时，父亲还很犹豫：还有考满分的同学还没开班，你凭什么吸引学生呢？
“我是高中辩论club的主席，还主持过许多大型晚会。这些都会帮助我成功啊。”我信心满满地回答。其实开了班才知道，还有好多杂事要办呢。会讲课，才是成功的一小半。办班的第一个挑战是要招够十个学生。头一个星期，问了一圈熟人，只有两三个人报名。关键的时候还是要妈妈出马，只见她在姐妹的圈子里一吆喝，妈妈们一下子就送来了九个孩子！有的妈妈还鼓励我说："我们的孩子现在常和父母对着干，这次就看你的了！"
办班的第二个挑战是找一个合适的教室。由于我们收费较低，不能负担较贵的场所。加上学生居住分散，课外活动多，协调十几个人的要求十分不易。这时候，许多家长都亲自帮忙定教室，交租金，改地方和时间，拼车接送学生。办过班才知道，没有大家的帮助和理解，要做好一件事是很难的。
第三个挑战是建立小老师的威信。因为师生年龄也就相差一两岁，同学里面难免有不服气的学生。有一个男孩学习不错，就是老爱抢答，常常题没看完就开始答题。我的办法是先让他说够，再把难一些的问题留给他回答。慢慢地，他就体会到读懂题目的重要性了。其实，考高分的一个重要训练就是要教会学生能沉得住气。再有，我和同学平等的争论，会让大家把考试要点记得更牢。开始时我的目标是鼓励大家："我能，你也能"。后来，学生的积极性调动起来了，班上“你能，我也能"的风气越来越浓，这可是老师成功的一个重要标志呢。
第四个挑战是建立家长的信任。为了让学生和家长看到学习成果，我计划了三次考试。每个学生还有一个小档案。我还按照进步快慢和问题大小，主动安排和家长的一对一讨论。看着家长们能够那么认真的听我讲，我特别有成就感。现在，随着办班的成功，不断有新的家长要求插班，我们的教室都快坐不下了。
九次课加上三次考试的SAT/ACT暑期班很快就要结束了，我感到还有好多东西要讲，还有好多经验要学。我不知道是我教给学生的东西多，还是他们教给我的东西多。但是我知道，许多家长和学生都希望我继续办班，我也愿意教下去。
当你感到要做一件事的时候，你就尽力把它做好。这个过程中，一定会有许多人帮助你。
谢谢所有帮助过我的人。
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