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Issue: 1232 Date: 4/3/2014
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寫給女兒苗芃芃的一封信
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孫麗玲 (苗媽)
親愛的寶貝：
自從你出生的那一刻起，就註定這輩子我們之間的母女緣分了。媽媽把所有的愛和希望都傾註在你身上，你永遠是媽媽心中最牽掛、擔心、期盼和守望的人！
“人生一世間，如白駒過隙”，光陰如梭，歲月如流，昨天的你還是個天真爛漫的孩子，今天的你花季青春已悄然而至。你已經上高中了，正是處在人生最關健的求學時期，所以媽媽和你在一起時，說的最多的是你的學習。我知道你已經非常努力了。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”呢？
“女兒是媽媽最貼身的小棉襖”，僅管我和Daddy都舍不得你“小小年紀”就遠度他鄉到美國去求學，但孩子的未來是未知的，我和Daddy總想為你的成長多創造一些機會。還記得1月3日送你到上海機場時的情景，看著你通過安檢，慢慢消失在候機大廳，心中的依依不舍頓時就洶湧地卷動起來，那一刻我強忍住淚水，沒敢在機場多做停留，就匆匆離開了。在驅車回家的路上，我總在擔心：你在美國的生活會習慣嗎？美國住家的“家長”和“兄弟姐妹”會與你相處融恰嗎？你能盡快跟得上美國的學習節奏嗎？你能適應美國的教學方法嗎？…….
“兒行千里母擔憂”，在你剛到美國去的那幾天，我總是懷著無限思念，十分糾結又忐忑不安的心情，等待著與你通電話時間的到來。在與你通話的過程中，我慢慢開始了解到：美國“新家”里的每一個成員都十分愛你，他們都會像對待自己的親人一樣對待你。他們有時帶你去旅遊，有時又帶你去實習，你們就像一家人一樣，在一起快樂地生活與學習。當我感受到你發自內心的快樂時，我那顆牽掛和擔憂的心總算放了下來。
寶貝，如果不是你到美國去交流學習，如果不是通過你對學習的歸納與總結，我怎麼也不會認知到中國與美國教學區別及差異。對中國的孩子來說，一份不好的成績單一定會使他受到來自各方的壓力，然而在美國，每個學生年終的成績單都是件私人的物品，家長不會給孩子施加過多的壓力。中國的教育註重對知識的積累灌輸，培養學生對知識權威的尊重和對知識的繼承，以及知識體系的構建。美國則更加註重培養學生運用知識的實際能力，註重培養學生對知識和權威的質疑，這種批判精神和對知識的拓展及創新是美國教育的優越性。
寶貝，感謝你給媽媽傳遞來了這麼多的快樂與資訊，看到你一天天快樂地成長與進步，我和Daddy都由衷地高興！在此，我也要特別地感恩戴慶齡老師，是她為我們南外與聖路易斯中學搭建起來了這個相互交流學習的平臺。感謝美國每一個接待你們的家庭，讓你們更加獨立並成熟起來！“滴水之恩要湧泉相報”，我們在中國的每一個家庭也竭誠期盼著能有更多的美國孩子到南外來體驗生活和學習！
2014年3月31號
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